《体育视野》

《体育视野》2026年03期往期目录

体坛观澜
铸牢中华民族共同体意识的体育叙事——第十二届民运会的教育价值与社会意蕴陈帅;骆金玲;1-3
中华体育精神融入青少年篮球人才培养的价值与路径研究路明臻;邹蕾;4-6
数智赋能冰雪体育赛事高质量发展创新路径研究姜胜峰;庞博;7-9
全民健身与休闲运动
健康中国视域下“甲骨文操”助力安阳市全民健身高质量发展研究孙童心;陈建斌;10-12
新时代天津全民健身生态系统发展对策研究高云飞;吴文峰;13-15
交往·交流·交融：云南省少数民族传统体育运动会铸牢中华民族共同体意识的机制与实践路径吉明惠;胡文武;16-18
乡村校园足球多元化发展的创新实践与成效分析——基于江苏省常州市某乡村学校“足球嘉年华”活动的跟踪研究朱泽砚;19-21
飞镖运动对轻度孤独症儿童注意力稳定性影响的研究孙斐翔;王凌菲;陈士亮;22-24
“苏超”现象中的体育旅游消费特征与影响因素研究李馨宁;25-27
体育文化建设
基于地缘优势的高校武术文化发展路径与意义研究——以沧州武术为例李永超;28-30
新时代背景下高校体育“饭圈文化”的形成机理、治理困境与纾解方略徐忠平;31-33
叙事学视角下体育电影字幕的跨文化重构——以《夺冠》英译为例蔡尧;34-36
短视频赋能广西少数民族传统体育文化传播策略探究黄艺旬;37-39
青少年体育
体教融合视域下体校文化教育的价值取向、现实困境与改革路径刘昱含;40-42
智能学习环境下初中生探究参与度研究——以体育与健康课程“吃动平衡健康体重”教学为例王浩宇;43-45
体育锻炼与心理健康教育协同推进的教学实践杨超;46-48
新课标背景下初中体育过程性评价体系的构建与实施研究石然;49-51
中职体育教学中挫折教育对学生心理韧性的赋能作用研究魏嫱雨;52-54
新课标背景下小学体育与国防教育跨学科融合的实践研究——以水平一“小小特种兵，分腿越过障碍”情境教学为例霍媛媛;高百旗;55-57
核心素养导向下小学课间微运动的设计与实施吴新苗;58-60
体育教学
红色文化融入高校公共体育课程的路径——以湖南第一师范学院为例孙华;61-63
现代职教贯通培养模式下“体教融合+数智赋能”驱动体育教学改革路径探析李彤;64-66
高职院校民族传统体育课程教学质量提升策略蒋沁璋;67-69
需求导向下的大学公共体育课程改革：问题诊断与实践路径杨丽娟;70-72
高校羽毛球课程思政建设的探索与实践谢云飞;徐婷婷;73-75
结构功能主义视角下“一体四翼”体育教学模式的构建赵宁;赵文凯;焦传明;孙俊涛;郑佳薇;郑大明;李欣;76-78
教育信息化背景下“普拉提—Vinyasa”教学实践研究吴品叶;79-81
高校田径教学中跨栏跑过栏技术的教学策略刘津畅;82-84
“学、练、赛”一体化在实心球教学中的应用研究陈满;85-87
职业本科航海类专业体育课程开发研究汤春龙;88-90
新时代数智技术驱动学校体育高质量发展研究张建君;丁建;91-93
高中啦啦操“课课练”中专项体能训练的设计与实施研究张霞;94-96
指向核心素养的高中体能模块情境化教学实践——以心肺耐力训练为例吴慧;97-99
基于核心素养的高中体育教学模式改革与实践莫凤珠;100-102
新课标背景下体育课堂分层教学的实践与研究——以初中男生实心球教学为例徐勇;103-105
初中长跑耐力训练的分层教学策略研究张通发;106-108
“学、练、赛、评”模式下初中武术大单元教学策略研究——以长拳为例韩晨;109-111
核心素养导向下初中体育大单元教学融入项目式学习的创新路径方春雨;112-114
初中体育中长跑教学的优化策略白留根;115-117
基于BOPPPS模式的初中立定跳远教学实践孙连营;118-120
初中大课间与课后十五分钟体能激活游戏的开发与应用陈冲;121-123
游戏化教学在初中体育与健康课程中的实践探索梅治杰;124-126
小学体育课堂中任务驱动教学模式的构建研究刘宏飞;127-129
基于核心素养的小学体育趣味教学策略探索吴绍文;130-132
小学体育跨学科融合教学实践模式构建策略高雷;133-135
小学体育课堂提高学生身体素质的实践探索——以花样跳绳项目为例白荣春;136-138
小学生篮球运球能力培养策略姜兵;139-141
智慧体育与运动科技
羽毛球女子单打运动员王祉怡在关键分阶段的技战术运用研究黄卓;142-146
优秀青少年女足运动员下肢力量特征研究——以上海U18女足为例孙莉莎;胡旭丹;刘书强;檀志宗;147-151
2024—2025赛季CBA外援竞技表现与比赛结果相关性分析陶骏野;孙奥博;陈浩宇;周腾岳;冯丹蕾;152-154
2025年啦啦操世锦赛双人花球项目难度动作编排分析——以前三名为例粟阳;袁桂才;155-157
有限活动空间内足球运动员快速决策与行动能力培养研究姚博文;158-160
高强度间歇训练（HIIT）对初中生体质健康测试成绩的影响研究张振瑜;161-163
“双减”政策对中小学生体质健康水平的影响机制探析张梦雨;164-166
高中学段体质健康报告书制度的实践困境与优化路径——以江苏省淮阴中学为例李加玲;周晓建;167-169
不同类型有氧运动干预注意缺陷多动障碍儿童的研究现状甘嘉琪;史小波;170-172
运动训练新理念
上海定向队备战中华人民共和国第十五届运动会群众比赛定向项目训练过程研究李朋亮;173-175
防卫与控制教学中伸缩短棍动作标准化训练体系构建研究刘林;176-178
青少年举重运动员第一次试举的优化策略探析颜志清;179-181
高中篮球教学中体能与技术融合训练的模式构建张琴珠;182-184
初中生耐力跑呼吸节奏训练的实践探索袁梦;185-187
初中生中长跑的技巧分析与训练策略张勇;188-190
体育人才培养
社会体育指导与管理专业学生社会实践能力培养的创新探索——以“体育健身超市”实践教学平台的构建为例刘彩惠;张兆发;张文仙;乐伟欢;191-193
高职院校体育专业学生就业能力影响因素研究李志豪;王松;刘培超;194-196