《成才之路》2025年10期目录
高教与成才研究
新时代高校辅导员“五四”育人模式探索郭鑫;王鑫;1-4
以党建领航构筑高校“一站式”学生社区育人阵地研究唐传琦;何小云;5-8
基于“岗课赛证”融通的高职高专学前教育专业课程内容改革探研刘南威;9-12
新时代开放教育与开放大学创新发展研究朱汉招;13-16
文化自信视域下高校“中医药基础”课程教学改革研究熊微;17-20
OBE理念赋能高职学前教育专业教学路径探索陈思;蔡晓楠;21-24
德育与成才研究
工科类高职院校开展大学生爱国主义教育路径研究朱悦珉;25-28
新时代高校思想政治理论课的创新发展探赜田维宽;29-32
高职院校涉农专业学生思想政治教育的新途径刍探杜宗洪;33-36
新时代高校劳动教育理论课教学模式创新路径探索杨小玉;37-40
基于生活化思维的道德与法治课程教学路径探讨彭龙瑞;41-44
观察与思考
党建赋能大学生就业路径探索李铁;45-48
基于协同理论的高校一站式学生社区建设路径刍论王美春;49-52
“互联网+”视域下的高职英语课堂教学实践研究代欣;53-56
“双减”视域下语文口头作业设计策略探微陈艳;57-60
升学视角下中职艺术设计专业美术教学策略探究俞星星;61-64
应对初中生沉迷手机游戏的策略与建议探究黄柳容;65-68
能力培养研究
中职语文大单元整合教学中高通路迁移能力培养刍探李建芬;69-72
初中美术鉴赏教学中学生审美能力培养策略探微杨育青;73-76
职成教与成才研究
基于“金课”标准的中职“CorelDRAW图形设计”混合式教学设计探析丘荣美;77-80
基教与成才研究
基于大单元视角的语文读写结合策略探赜席新民;81-84
基于学习任务群的语文跨学科教学刍论谢秀云;85-88
基于核心素养的“图形与几何”大单元教学探研李会;89-92
任务型教学法在初中英语教学中的运用探讨高瑛;93-96
信息化背景下的高中化学课堂教学策略探究李瑾;97-100
基于核心素养的初中体育创新教学实践探讨刘艳;101-104
学科教学与成才研究
基于“以赛促学”的高校工作手册式教材设计与开发探析——以“软件测试”课程为例熊孟娜;105-108
基于文学阅读与创意表达的语文童话教学初探向家秀;109-112
心中有“数” 单元教学助力衔接车劲源;113-116
任务教学法在初中英语阅读教学中的应用探究韩祥;117-120
合作学习在高中历史教学中的应用研究邱志坚;121-124
新课标背景下音乐课堂跨学科教学路径刍探邱惠聪;125-128
育才方略研究
高职学生“保教知识与能力”课程学习困境与对策探讨张永健;129-132
基于核心概念的初中语文整本书阅读教学策略探究侯西彪;133-136
初中综合实践活动课程开展策略探析刘芳;137-140
“大思政课”视域下高职大学生法治素养培育探赜吴莉婷;141-144
育才百家谈145-148
