《高教学刊》2025年11期目录
前沿视界
基于企业需求驱动的工程硕博士校企联合招生模式探索与实践王红岩;常宝华;陈振宏;丁丹红;1-5
伟大建党精神融入大学生国家认同教育的价值意蕴与机制构建赖继年;张健;徐凌飞;6-9+14
新形势下本科就业与升学现状分析孟范伟;李彬;高振宇;10-14
生态文明思想融入大气污染控制工程课程教学的改革探索袁德玲;唐首锋;肖立春;15-18
旅游管理类境外生人才培养改革路径探索殷杰;吴佳佳;19-22+27
双一流建设
数字逻辑设计相关课程思政建设探索与实践孙林;黄欢;兰志强;刘宁;蔡轶;沈纲祥;23-27
新时代实践创新型人才培养模式构建韩淼;廖维张;侯敬峰;庄鹏;金珊珊;苑泉;28-31
具有行业特色的自动化专业课程体系建设与改革陈奕梅;熊慧;田慧欣;32-35
“思政和科研”驱动下森林昆虫学教学探索马涛;温秀军;36-39
“双万计划”背景下地方师范院校化学一流本科专业人才培养模式研究与实践——以长江师范学院为例张婷;石文兵;40-43
博导论坛
BOPPPS教学模式在病理学实验教学中的实践研究殷刚;李翔;金中元;赵璐晴;胡永斌;肖德胜;周建华;王宽松;周庆;曙光;王毛男;44-48
新工科项目式教学的课程设计与实施——以芯片实验室课程为例王艳艳;孙崇玲;49-52
海洋遥感课程建设探索与实践徐青;赵朝方;殷晓斌;管磊;刘铭坤;53-56
人工智能时代应用回归分析课程建设与教学方法探索李会琼;陈黎;唐年胜;蒋茹仙;57-60
新农科背景下科技论文阅读与写作课程改革研究房传营;孙旭东;陈银华;61-64+69
创新创业教育
交叉学科视域下思想政治教育心理学：发展资源与创新实践陶塑;张世杰;65-69
强化地方高校研究生科研创新能力培养研究戴仲然;张志军;70-73
数字中国背景下石河子大学水利类本硕一体化创新人才培养新模式探索刘健;陈伏龙;金瑾;吝海霞;74-77
“三教融合”机械类新工科创新人才培养探索与实践钟伟;李冲;吕明明;刘巧珍;78-81
应用型高校深入推进产教融合的模式构建蒋燕;王兵;寇尚乾;唐雪峰;刘婕;82-85
课题研究
外语类硕士研究生学术素养与学术产出关系研究高艳丽;刘真;86-90+95
新工科地方高校管理类通识课程群建设与实践探索——以太原K大学为例郭玉冰;张翔瑛;何秋生;苏怡璇;91-95
以未来工程需求为牵引的新工科产教融合项目式课程建设研究徐颖;宗亮;张晋元;张晨;96-99
人工智能时代法学本科毕业生就业难问题分析及对策黄祖合;陈丽平;100-103
新时代教学实践基地建设：内涵、问题与路径赵孟良;104-107
教海探新
促进应用型高校工科学生学习力提升的“PPTD”新型教学模式研究与构建张洪丽;曾庆凯;隋荣娟;108-111
新商科背景下高校课程教学创新探析——以客户关系管理为例万琴;杨喜寓;于翠婷;周楠;112-115
通信原理课程嵌入式思政教学探索与实践邓娜;孙怡;李明;赵泰洋;杜猛;116-119
基于小任务大挑战的项目进阶教学模式探讨——以传感器课程为例杨健晟;杨兴;张梅;党长青;120-123
“三位一体”教学模式探索与实践——以半导体材料课程为例逯瑶;赵德刚;徐明升;124-127
新农科背景下微生物学课程思政教学实践秦秀林;覃文月;赵帅;卢洁;128-131+137
SPOC线上线下混合式教学模式研究与实践——以有机化学课程为例闫慧君;李思龙;李茗霞;姜艳丽;白建伟;132-137
教改新论
面向新工科的数据库原理课程教学改革探讨——以车联网应用实践教学为例施珮;张永宏;王泉;阚希;138-141
理论教学与实践设计相互驱动的协同课程改革——以制药工程工艺设计课程和制药工艺与车间课程设计课程为例杨晋;王皓;李舂龙;花儿;142-145
融“专业+标准化”的材料类专业教学改革与实践刘浩;韩兵强;尹玉成;夏忠锋;李亦韦;朱青友;146-149
学科交叉背景下地质灾害防治课程教学改革探索尹超;袁维;150-153+159
师资·人才
基于产教平台的专业学位研究生多维协同培养模式探索与实践——以水利类专业为例隆院男;胡庆麟;154-159
“导师制+订单班”双轮驱动的生物工程SRT培养模式探究周防震;周毅峰;方庆;卢延克;彭木;王智勇;周志;160-163
基于“实践赋能”的食品类专业人才培养路径探究张蓓;张剑;宋淼;164-168
“校城融合、多方协同”专业硕士研究生培养模式探索与实践赵环宇;刘伟;王业琴;169-172
行业院校高质量研究生导师队伍建设——以中国民航大学为例魏通;汪磊;万小艳;何连娇;173-176+180
思政研究
“交叉融合”课程思政模式在眼科学教学实践中的应用探索刘晶晶;王姝丹;玄迪;孙婉彤;田秋野;张弘;177-180
OBE理念下无人指挥与控制技术课程思政探索徐慧慧;石章松;吴中红;胡卫强;桂凡;181-184
MATLAB及其应用课程思政探索与实践王健;张永;崔红梅;苏力德;张春慧;曲辉;185-188
新医科背景下医学课程思政建设的思考与实践——以医学免疫学为例马春梅;李晓曦;温爽;杨硕;189-192
信号与系统课程的“思—专—创”三位一体思政建设与实践高诺;李成栋;耿淑娟;杨红娟;193-196
