《现代职业教育》

《现代职业教育》2025年26期

目录
课题_教育研究
黄炎培德育思想对高职思想政治协同教育的启示庄清蓉;洪慧贞;1-4
黄炎培育人观下护理专业“三全育人”联动策略研究——基于职业院校的实践探索袁艾琳;5-8
逆商教育促进高职生就业质量提升的研究与反思王娅萍;程鹏飞;9-12
积极心理团体辅导对“三困生”心理资本的影响研究姜乃绮;13-16
普及中小学职业启蒙教育的模式与路径研究张丽君;许辉;17-20
“医养教融合”背景下婴幼儿托育服务与管理专业学生核心素养指标体系构建马瑞;刘鑫;21-24
课题_人才培养
黄炎培职教思想下物流工匠人才培养路径研究余名宪;25-28
具有新质生产力的商务英语专业人才培养模式探讨池潇潇;29-32
职业院校人工智能专业人才培养模式创新——以天津铁道职业技术学院为例赵春东;33-36
智能制造背景下高职机械工程教育终身学习能力培养的课程改革研究——基于机械设计基础课程的实证探索刘培培;37-40
基于OBE理念的机电一体化技术专业技能型人才培养模式研究与实践杨青青;黄萌;41-44
高职专业与区域产业人才需求关联度研究——以食品专业为例江津津;贾强;倪明龙;45-48
医养结合视域下康复技术专业人才培养路径研究邵媛;顾小花;周霭;徐锴洋;49-52
课题_院校治理
高职院校学风建设长效机制的构建与实施策略研究代姗;53-56
民办职业院校企业年金激励机制优化对教学质量的促进作用周萍;57-60
校企合作背景下高职学前教育专业“订单式”学生管理模式探索滕冬梅;61-64
基于市场需求的高等职业院校计算机应用技术专业群课程体系建设研究冯冬艳;张剑;65-68
“五育融合”视域下职业院校劳动教育课程体系构建王宇;69-72
跨文化交流视角下来华留学生中国国情教育教学体系的构建与优化黄欣;73-76
高职院校中医康复技术专业实训教学体系的构建研究叶华;补晴;杨潇懿;冯芷婕;77-80
教育生态学视域下海南高职公共英语教师专业发展的困境与出路韩海云;咸丹;81-84
辅导员素质能力大赛视域下高职院校辅导员综合素质能力提升路径探究——以“争渡”辅导员工作室的实践探索为例郑舒妍;85-88
课题_职教评价
高职院校线上教学质量评价体系研究与实践——以重庆传媒职业学院为例黄克彬;吕紫瑶;89-92
基于CIPP的高职学前专业奥尔夫音乐教学法课程评价体系构建研究许言;93-96
“一带一路”视域下水利工程技术与中文语言结合职教出海质量评估体系研究王文婷;97-100
课题_课程教学
生成式人工智能在职业教育基础课程中的应用研究——以信息技术课程为例阎旭东;姜霞;101-104
人工智能背景下基于数智化终端的民航口语教学创新路径研究刘玲;105-108
人工智能技术在高职英语教学中的实践应用与研究蔡赟赟;109-112
职业技能大赛背景下“课赛思政”融通的路径探索与实践研究覃如琼;113-116
优秀传统文化背景下普通高校太极拳课程线下“金课”的构建研究周丹;田佳鑫;张野;戈玉龙;117-120
基于微学习理念的经济法基础混合式课程建设与实践研究陈璇;121-124
基于“四维五有”理念的高职基础医学教学模式创新研究王桂秋;刘雪萍;125-128
PCMC联合Sandwich教学法在基础护理学实训课程中的应用研究崔沙沙;王晶;张蕾;129-132
学习通App在组织胚胎学线上教学中的应用研究姚成玲;133-136
课题_专业探讨
智慧建造时代高职建筑智能化专业教学资源库的建设探索——以江苏信息职业技术学院为例沈维莉;葛仁华;137-140
新就业形态下提高健康管理专业就业竞争力策略探讨王雪;李畅;141-144
研讨◆专业◆教学
高职院校“五维一体”语文能力提升路径探析——以西昌民族幼儿师范高等专科学校为例阿的伍知;145-148
岗课协同视角下AI赋能职业院校公共英语个性化学习路径研究李娅楠;149-152
产教融合背景下大数据专业数据标注方向课程体系开发与实践探索字庆锋;罗柱;杨敏;153-156
思政教育对学前教育专业学生职业认同感的影响研究王丽琼;157-160
心理学在社会工作职业教育中的应用策略与实践效果研究邓洁;161-164
基于数字技术的职业院校教师培训课程体系设计王莹;165-168
新工科视域下高职院校工程造价专业校企合作策略研究孙源;169-172
专创融合视域下计算机网络课程改革探索实践尹璐;郑凯燕;崔瑾;173-176
融合物理学前沿成果的航空物流与机械专业拓展性教学策略探究王敏娟;甘志鹏;宋柏霖;177-180