《语数外学习》

《语数外学习》2025年05期

目录
语文_创新平台
开展“项目式教学”应注意的几个关键点敏永平;符文静;22-23
语文_教材解析
怎样探究叙事诗中主人公性格的变化——以《卫风·氓》中的女主人公为例陈淑雯;23-24
语文_在线课堂
借助思维导图开展阅读教学的几点经验吴萧寒;25-26
语文教师如何利用学科优势实施“家校社协同育人”?马海林;杨敏;27-30
语文_解题钥匙
几组容易混淆的常用词语辨析汪颖茗;31
语文_阅读指南
依据“三美”理论赏析现代诗歌的音乐美、绘画美与建筑美——以《红烛》为例林争艳;32
语文_德育课堂
开展文言文阅读教学的经验分享——以《项脊轩志》的教学为例李霞;33-34
数学_考点透视
谈谈求解两类抽象函数问题的思路陈兴波;35
例析解答平面向量的数量积问题的几种途径慈宁宁;36-37
解答排列组合问题的三种方法宋波;38
数学_解题宝典
根据递推式的特点求数列的通项公式柳建锋;39
例谈两类直线与圆问题的解法崔娟;40-41
函数不等式的两种证法解析马丽丽;42
数学_方法集锦
求数列和的几个“法宝”梅莉;43
解答几何体的外接球问题的几种措施陆宝兵;44
权方和不等式——解答最值问题的“好帮手”张雪;明倩妤;45
破解三角函数存在性问题的两个“妙招”齐芳;46
数学_思路探寻
怎样解答直线与平面的位置关系问题钱慧;47-48
选用恰当的方法,快速解答排列组合问题张萍;49
运用导数法解答复合函数的单调性问题的步骤张浩;50
数学_探索与研究
如何解答与三角形有关的最值问题吴敬华;51-52
对一道直线与圆问题的解法的探究秦少军;52-53
由一道含参函数零点题引发的思考宋大伟;54
数学_备考指南
灵活运用圆锥曲线的定义,高效解答三类解析几何问题李敏;55-56
巧用正弦定理和余弦定理解三角形曾霞;57
由一道题谈求二次函数解析式的几种思路刘小丹;58
数学_高考链接
高中数学综合训练题(五)苏平;59-64
英语_思路点拨
开展阅读教学的三个步骤解析陈婷;65
如何引导学生深入解读语篇林秦怡;66-67
英语_解题技巧
妙用“呼应关系”,巧解完形填空题陈琴;67-68
英语_考点剖析
例谈表示逻辑关系的副词的用法叶敏;69-71
英语_课堂内外
提升高中生英语阅读能力的三个途径夏云;72
谈谈高中英语“综合技能板块”的教学方法——以高中英语(译林版)选择性必修四Unit 1 Integrated skills的教学为例丁雪迪;73-74
英语_写作论坛
怎样在读后续写教学中运用“读思达”模式严燕梅;74-76
以读促写,提升高中生的写作水平毛立军;77-78