《西部素质教育》

《西部素质教育》2026年03期

目录
心理健康教育
精神动力学视角下家校医社协同干预大学生心理危机的机制研究魏葫;1-5
“雨课堂+研讨”混合式教学模式在“发展心理学”课程教学中的应用陈玉洁;王嘉欣;孔麒华;陈俊;6-10
大学生心理资本与就业能力的关系——基于元分析的证据马子涵;王琳;11-14
高校理工科学生心理危机预警及干预机制构建尹玖龙;高明;宋月鹏;15-18
陶行知教育思想对学生心理健康教育的启示廉达硕;李颖;叶子犀;张晔;曲艳鹏;梁雪;19-23
风险社会理论视角下县域高中学生心理危机的治理困境与纾解路径邓生级;刘曦;张蕾;马佳宾;黄义;24-28
专家论坛
结构化学课程思政教学探究李会端;李增花;王红睿;29-35
基于OBE理念的BOPPPS教学模式在生物制药工艺学教学中的应用贺气志;陈丹娜;陈珂珂;李妍;周冬华;罗文奇;罗玥佶;36-40
基于学生感受的混合式教学模式下水力学课程学习效果影响研究唐莲;张卫兵;李金燕;李娟;41-44+54
教育观察
工程教育专业认证背景下烹饪与营养教育专业课程教学改革——以“食品工艺学”课程为例邓晓青;45-49
智能制造背景下“机电一体化系统设计”课程教学改革与探索万志国;魏文澜;曹银萍;张翠红;张钊源;50-54
数字技术赋能西北地区高校大学物理教学改革崔永福;孟雷超;毛多鹭;袁静;冯涛;樊学萍;郭柳;55-58
以服务向海经济发展为导向的交通物流专业群文化育人路径郭子渝;胡明方;59-62
智慧教育赋能英语教学智能化转型研究方明明;方芳;刘雅婷;周国强;63-67
中国式现代化视域下高校大学生生态文明意识培育研究王媛媛;68-72
“数字+”评价与泛在学习协同推进大学英语混合式教学创新研究刘超;沈莉;73-76
德育研究
电磁场与电磁波课程思政教学改革研究王威;毕杨;王丽;张杨梅;77-81+141
红色文化融入经济学专业课程教学路径王莹;罗裕;82-86
“五个认同”视域下高校思政课教学策略研究吴林芳;87-91
思政教育融入医学检验技术微视频大赛的实践效果探究崔迎雪;马秀敏;安婧;吴会丽;邓伟伟;尚晓倩;周璇;田凤鸣;孔维娜;郭凡;92-96
中职“免疫学检验技术”课程思政教学体系建设李卓;王丹;97-101
素质拓展
校企合作视角下农业院校大学生职业生涯规划教育研究刘宁宁;徐国庆;102-106
专业承诺对公费师范生生涯适应力的影响——基于情绪智力的中介作用王晶晶;徐学;肖怡雯;107-111
地方高校政治学与行政学专业本科生核心竞争力培养现状及改进策略李永洪;康伟强;112-115
学前教育专业师范生体育教学能力提升路径刘代娜;王焕章;116-119
新时代高职院校劳动教育的路径探索仇浩;孟玲;满莉莉;120-123
艺术教育
小学音乐跨学科主题学习增值性评价的价值意蕴、现实困境与纾解策略吴丽娜;124-127
信息技术在小学美术手工课教学中的应用研究俞建明;128-131
信息素养
线上线下混合式教学模式在药理学教学中的应用效果研究朱丽;陈长梅;黄瑶;王宇宇;刘爱东;132-136
3dMD影像结合二维面相在唇裂伴鼻畸形教学中的应用高明;陶永炜;毕思思;李锦峰;任战平;137-141
新文科背景下数智赋能财经类高校线性代数课程教学的研究李一鸣;许毅;龙海波;142-145
线上教学在地理信息系统专业课程中的应用探究王国庆;姬永杰;张王菲;146-149
数字化背景下地方高校虚拟教研室建设路径罗兰花;余长庚;殷玉玲;千文;150-153
中职信息技术课程项目式教学研究——以高教版《信息技术（基础模块）》第5单元“程序设计”为例曹建云;154-158
高等教育
OBE理念下BOPPPS教学模式在口腔正畸住院医师规范化培训中的应用——以安氏Ⅱ类错合畸形的教学为例马琴琴;蒋燕萍;宋少华;159-163
新工科背景下高等数学课程教学创新研究范彦勤;郭述锋;黄逸飞;164-167
应用型转型背景下“世界经济”课程教学改革姚娟;杨芸;168-172
“双一流”建设背景下科研反哺教学探索张艳青;张贞;张超;张飞;韩石;173-176
叙事医学在妇科临床实习带教中的应用研究王莹倩;王芬;李武芬;177-181
OBE理念下案例教学法在基础护理学课程教学中的应用与优化刘欢;182-185
职业教育
医学类高职院校病理学教学探索丁怡;李江;186-190
数字化转型背景下高职教育教学质量评价体系的构建朱军伟;张涛;191-194
PCK视域下高职学前教育专业实习生“幼儿知识”现状与促进策略李静;陈卫芳;195-198
科学把握未成年人思想道德建设的着力点190